Nota | La neurociencia ofrece aportes valiosos, pero no va a revolucionar la educación

📰 Compartimos la nota realizada por Alfredo Dillon en eduprensa.com a Valeria Abusamra y Aldo Ferreres, autores del libro "Neurociencias y Educación" y docentes del Seminario "Neurociencias y aprendizaje escolar: Aportes y perspectivas críticas" que se realizará en el mes de Noviembre en FLACSO Argentina.

"Reducir la brecha entre neurociencia y educación, promover relaciones bidireccionales entre investigadores y docentes, comunicar los hallazgos de manera precisa, sin caer en generalizaciones ni reduccionismos errados: estos son, para Aldo Ferreres y Valeria Abusamra, algunos de los principales desafíos que enfrenta hoy el diálogo entre ambas disciplinas..."

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