Por lo que tu conoces en general de lo que se hace en los dos ámbitos de aprendizaje formal e informal (no en términos ideales, sino reales):

¿Qué peso crees que tiene cada dimensión en cada tipo de aprendizaje?

Puntúa de acuerdo a la escala de la casilla 1 (Nada importante) a la 5 (Muy Importante).

PROCESOS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje Formal
Aprendizaje Informal
Activación conocimiento
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Motivación
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Regulación interna y del aprendiz
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Toma conciencia
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Emoción
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Interacción con otras persona
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
PROCESOS DE ENSEÑANZA
Aprendizaje Formal
Aprendizaje Informal
Objetivos flexibles y abiertos
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Contenidos procedimentales y actitudinales
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Tipo de conocimiento aplicado y abierto
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Multidisciplinariedad
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Secuenciación no lineal y endógena
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal
Evaluación cualitativa, de proceso y grupal
Aprendizaje FormalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Formal
Aprendizaje InformalNada importantePoco importanteAlgo importanteBastante importanteMuy importanteAprendizaje Informal

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